Mois : janvier 2024

Le 16 novembre 2023, GIZ-E4D a marqué la conclusion du projet VET Toolbox en Tanzanie « Facilitation de l’Emploi des Jeunes dans l’Énergie Solaire en Tanzanie ». Cette initiative, menée de 2021 à 2023, avait pour objectif d’autonomiser 200 Tanzaniens âgés de 18 à 24 ans, dont 40% de femmes, en tant qu’artisans solaires. Le projet a abouti à une remise officielle d’équipements d’énergie renouvelable d’une valeur de 9 000,00 euros au Arusha Technical College (ATC).

Cette remise est une mesure durable pour permettre à l’ATC de continuer à promouvoir l’emploi dans le secteur de la photovoltaïque en transmettant des compétences techniques et entrepreneuriales.

Au cours du projet, 198 diplômés ont suivi un programme de formation complet de deux semaines à l’ATC, suivi d’une période de formation pratique de huit semaines dans des entreprises solaires renommées. Les stagiaires réussis ont reçu une boîte à outils contenant des outils électriques d’une valeur de 168,00 euros, facilitant leur insertion sur le marché du travail en tant qu’entrepreneurs. De plus, un programme de cours sur les systèmes photovoltaïques a été élaboré et mis en œuvre, et 18 enseignants de 13 institutions de formation technique et professionnelle (TVET) ont été formés aux compétences pertinentes.

Impact du projet en Tanzanie :

• Formation réussie de 198 jeunes (40% de femmes) aux systèmes photovoltaïques
• Développement et mise en œuvre de programmes d’études sur les systèmes photovoltaïques
• Renforcement des capacités de 18 enseignants issus de 13 institutions de formation technique et professionnelle (TVET)
• Établissement d’une plateforme de partenariat public-privé pour le secteur des énergies renouvelables

L’événement a été marqué par la participation d’entreprises du secteur privé telles que ZOLA Electric, Engie Energy Access Tanzania, Photons Energy Ltd., ainsi que des représentants de diverses institutions de formation. GIZ-E4D a également invité des membres du Comité technique du Bureau du Premier ministre du Travail, de la Jeunesse, de l’Emploi et des Personnes handicapées, du ministère de l’Industrie et du Commerce, du ministère de l’Éducation, des Sciences et de la Technologie, et du ministère de l’Énergie.

Cet événement de clôture s’est tenu le 23 novembre à UTC Lira, et a réuni 129 participants de diverses organisations, dont des partenaires de développement et de mise en œuvre, des ministères partenaires, des dirigeants de la ville de Lira, des entreprises solaires, des directeurs et des formateurs de 6 écoles techniques et professionnelles, ainsi que des bénéficiaires.

L’ordre du jour comprenait des discours du Chef de programme WE4D de la GIZ et du maire de la ville de Lira, une présentation générale du projet et de ses réalisations, le partage de témoignages de bénéficiaires, la mise en avant des compétences acquises lors de la formation par les bénéficiaires, la visite des stands du marché pour les entreprises solaires, la présentation des leçons apprises et des recommandations politiques, ainsi qu’une discussion en panel sur le même sujet.

Les principales étapes du projet comprennent :

• La formation de 101 bénéficiaires en photovoltaïque solaire et en exploitation avancée et maintenance des miniréseaux, tous équipés de trousses à outils (38% de femmes, 47% de jeunes). Soixante-quatre pour cent de ces personnes ont été placées en stage.
• La formation de 346 bénéficiaires (dont 42% de femmes) aux compétences commerciales et techniques liées à l‘utilisation productive de l’électricité (PUE). 59 d’entre eux ont ensuite été soutenus pour acquérir des appareils grâce à une subvention correspondante.
• La formation de 31 formateurs professionnels (dont 38% de femmes).
• Le soutien de 6 centres de formation professionnelle avec l’équipement nécessaire.
• La tenue d’un dialogue public-privé via la Plateforme des entreprises durables pour l’Ouganda (SB4U).
• L’élaboration d’un programme d’études pour l’exploitation avancée et la maintenance des miniréseaux solaires, actuellement en cours de révision par le DIT – Direction de la formation industrielle en vue de son approbation.